رهسپاریم با ولایت تا شهادت

🍃به نام خدا 🍃

این روزها بسیاری از مردم از برخی مشکلات اجتماعی رنج می برند مهمتر از آن بی توجهی برخی مسئولین نسبت به ارزش ها و آرمان های انقلاب اسلامی باعث تأثر می گردد .
حال چرا هر اندازه ناله مظلومین جامعه بلندتر ،  توجه این قشر کمتر می شود؟

در اینجا غلبه نفس بر عقل حاکم  ، و بردگی  روح بوجود می آورد.

 اگر  انسان روح خود را به بردگی غرایز در بیاورد و روح خود را تربیت نکند به دلیل اشتهای بی حد و حصری که دارد ، هوای نفس امیر می شود و عقل اسیر،
انسانی که به خود رحم نکرد جان خود را به هوا و هوس می فروشد و خود را به هلاکت می اندازد در جبهه جهاد اکبر حقیقت خود را به بردگی و بندگی شهوت و غضب در می آورد .
عقل و عملش ، اسیر و خادم هوسش می گردد .چنین شخصی با هر ترفندی سعی می کند هر آن چیزی که بخواهد به دست آورد و هرآن که در مقابلش ایستاد را از پای در آورد.

آنگاه فطرت خود را به دار می آویزد و حیات انسانی خود را از دست داده و در زمره مردگان در می آید.
با  این تفاسیر طبیعی به نظر می رسد که چنین انسان هایی به دست درازی به اموال بیت المال، دین فروشی، وطن فروشی روی آورده و در نهایت امام جامعه اسلامی را به دنیای مادی می فروشند.

همانند مردگانی سرد نه دادخواهی مظلومین را پاسخ ، نه آه و ناله در ماندگان را می
شنوند.
برای تکیه زدن بر کرسی قدرت خون خدا می ریزند و تازیانه بر کودکان یتیم امام معصوم (ع)می زنند.

این قبیل انسانها از قرن های پیش بوده و حال و آینده نیز
خواهند بود.
نه چیزی را می شنوند نه می بینند .گریه های فرو خورده از بغض فرزندان شهدا را با تخریب فرهنگ ایثار و شهادت پاسخ می دهند .
و چشم به راهی مادران  عزیز گم کرده  را با کنایه
پاسخ میدهند .

و حال سخنی با برخی از  مسئولین حکومت اسلامی:

آقای مسئول ای کاش ! ! !
باچشم باز به محیط پیرامون خود نگاه می کردید، نگاه می کردید بر احوال ، مادرانی که سال ها  در انتظار بازگشت فرزند عزیزتر از جانشان موی سفید،  و پدرانی که قد خمیده کرده اند.

نگاه می کردید فرزندان شهدا ، در کنار سنگ های سرد مزار در دامن تنهایی مادر مشق زندگی باعزت می کنند و آرام آرام با بغض فرو خورده قد می کشند.
تا پای در راه پدران قهرمان خویش نهند و از مظلومیت اسلام، قران و ولایت پاسداری کنند  .

می دیدید مردم با عزت جامعه اسلامی، چگونه  
از بی توجهی و گاهی از بغض و کینه مادی گرایی ازفقر و بی کاری به بداخلاقی کشیده می شوند.
بااینکه مشخص است
گوش هایتان از تاثیر مال حرام بسته شده ، که حتی نصایح دلسوزانه ولی و امام خویش را نمی شنوید . به راستی چه فرقی است میان شما و کوفیان علی فروش ؟ .

اگر میان شما فرقی نباشد ، میان یاران امام سید علی ، با کوفیان هم سنگ شما تفاوتی است  از زمین تا آسمان.
بارها گفته و می گوییم ؛نه ما  اهل کوفه ایم ،نه این دیار کوفه است .
دل های سربازان امام خامنه ای مملو از عشق به ولایت است و ولایت چراغی است برای هدایت .لذا  علی زمان ما تنها نمی ماند .

تا کور شود هر آنکه نتواند دید.
رهسپاریم با ولایت تا شهادت.


✍️جلیل محمدی همدانی

🇮🇷معاونت فرهنگی جبهه سایبری حیدریون🇮🇷

نقش رهبر معظم انقلاب اسلامی در مدیریت بحران ها حلسه دهم

بسم الله الرحمن الرحیم

📌موضوع :نقش رهبر معظم انقلاب اسلامی،در مدیریت بحران‌ها

جلسه:دهم

💢نگاهی به مشخصه های کلی در حوزه فرهنگ و...پس از دوم خرداد ١٣٧٦

ب_شعار نقدپذیری:

از دیگر شعار های این دوره ، مقوله نقد و نقادی است. تردیدی نیست که در این دوره ، آستانه تحمل مسئولآ ن، احزاب و فعالان سیاسی نسبت به انتقادات مردم و یکدیگر بالا رفت و روحیه نقد پذیری که در گذشته کمتر به چشم می امد ، در این دوره تقویت گردید و فرهنگ نقادی جای خود به شایستگی گشود. هرچند اکثر اصلاح طلبان در عمل با انتقاد نسبت به خود سخت برخورد کردند و حتی نقد از درون را هم تحمل نکردند. شکوفایی فرهنگ عمومی و قدرت مردم در بازشناسی نقد سازنده از نقد مخرب ،(که آن نیز همچون سیلی بنیان کن در جریان بود)موجب شد تا حریم انتقادات سازنده و صاحبان آن پاس نگه داشته و به نقد عالمانه و سازنده به عنوان یک موهبت نگریسته شود. این رویه حتی در معقوله های دینی و اعتقادى نیز به رغم حساسیت های موجود در این حوزه ها ، قابل مشاهده بود. عالمان طراز اول و فرهیختگان دینی با همه بی مهری که نسبت به ارزش ها و مبانی دینی مشاهده کرده بودند ، اما برای روشنگری و نمایاندن بی پایگی برخی از شبهات و مطالب به اصطلاح علمی ، قلم نقد به دست گرفتند و با حوصله و نزاکت بی نظیری به پاسخگویی شبهات پرداختند. که به عنوان مثال ، می توان به مجموعه مناظرات ایت الله محمد تقی مصباح یزدی با حجه الا سلام والمسلمین حجتی کرمانی ، پیرامون تسامح و تساهل مناظره دکتر محمد جواد لاریجانی با عطا الله مهاجرانی ، وزیر وقت فرهنگ و ارشاد اسلامی ، پیرامون همین موضوع و نقد افکار دکتر سروش درباره قبض و بسط شریعت ، از سوی تعدادی از عالمان دینی از جمله ایت الله جوادی املی و ایت الله صادق لاریجانی اشاره کرد. 

(نظریه قبض و بسط تئوریک شریعت گر چه اندکی پیش از تحولات سیاسی_فرهنگی دوم خرداد ٧٦از سوی دکتر سروش به طور جدی مطرح گردید ، لکن بازتاب های آن در محیط های علمی ، بخصوص حوزه های علمیه تا سالیان سال با قوت ادامه داشته و این مسئله موضوع بحث بسیاری از محافل علمی و پژوهش های مهم در زمینه مباحث معرفت شناسی بوده است. که می توان گفت؛عدو سبب خیر شود اگر خدا خواهد.

جلسه اینده:ج_توسعه و تعمیق مطالعات و پژوهش های دینی...

باما همراه باشید.

🇮🇷معاونت فرهنگی

جبهه سایبری حیدریون🇮🇷

🌐وب⏬

نقش رهبر معظم انقلاب اسلامی در مدیریت بحران ها قسمت هشتم

بسم الله الرحمن الرحیم

📌موضوع :نقش رهبر معظم انقلاب اسلامی،در مدیریت بحران‌ها

جلسه:هشتم

💢استراتژی دشمن پس از خرداد1376.

همان گونه که اشاره شد ، از دهه دوم انقلاب به بعد ، نگاه استراتژیست های امریکا معطوف به اقداماتی از درون شد، این اقدامات بر خلاف اقدامات نوع اول ، تدریجی ، زمان بر و فاقد خشونت های معمول و آشکار میادین نبرد بود، ضمن این که می توانست پایه ها و عناصر اقتدار نظام را از درون مورد تهاجم بی رحمانه خود قرار دهد.

هدف اصلی در این رویکرد ، تغییر پلکانی هویت دینی و انقلابی نسل های بعدی انقلاب بود.موثرترین ابزارهای ان، ترویج فساد و فحشا و بی بند و باری اخلاقی، بویژه در بین جوانان و تشکیک در مبانی فکری و باورهای اعتقادی انها است که در واقع پایه و زیر بنای رفتار فردی و اجتماعی انسان را شکل می دهد.

به بیان دیگر ، دشمن برای شکست انقلاب اسلامی در دهه دوم و سوم، با اندکی تقدیم وتاخیر ، دو سیاست را به طور جدی به مرحله اجرا در اورد، یکی سیاست بی ثبات سازی که در واقع بازسازی طرح فروپاشی شوروی در ایران بود، و دیگری اندلسی کردن ایران اسلامی که حوزه اخلاق، فرهنگ و دین را پوشش می داد.پروژه اندلسی کردن ایران که به طور مشخص از دهه دوم انقلاب آغاز و روند صعودی تا به امروز نیز ادامه دارد .در حقیقت امنیت حوزه های اخلاقی و فرهنگی کشور بویژه نسل نورسته، خلاق و جوان ما را هدف قرار می داد.وانچه دشمن را به تداوم این سیاست ترغیب می کند، موثر بودن درخواست اهداف طراحان و استراتژیستهای کهنه کار غربی است.

مقام معظم رهبری در یکی از سخنان خود ضمن هشدارهایی به جوانان و مسئولان فرهنگی،می فرمایند:

امروز شما جوان ها هدف توطئه ای خطرناک هستید ، این خطرات هر جایی که اسلام و ایمان هست و نسل جوان دل به سوی معنویت و حقیقت دارد وجود دارد . رهایی از ان هم وجود دارد و این چیزی است که من و شما باید به ان فکر کنیم.

🇮🇷معاونت فرهنگی

جبهه سایبری حیدریون🇮🇷

🌐وب⏬

نقش رهبر معظم انقلاب اسلامی در مدیریت بحران ها جلسه نهم

بسم الله الرحمن الرحیم

📌موضوع :نقش رهبر معظم انقلاب اسلامی،در مدیریت بحران‌ها

جلسه:نهم

💢نگاهی به مشخصه های کلی در حوزه فرهنگ و...

انچه تاکنون از نظر گذشت ،تبیین اجمالی استراتژی دشمن پس از دوم خرداد ١٣٧٦برای فتح رفیع فرهنگ اسلامی بود. امابررسی سیاست های اتخاذ شده از سوی دولت و متولیان فرهنگی کشور در دوره حاکمیت اصلاح طلبان و نوع مواجهه انها بااین استراتژی پیچیده ، مستلزم شناخت دقیق خصلت های بینشی مجموعه کارگزاران و فضای فکری حاکم بر دولت و مسئولان فرهنگی ان است.

بانگاهی به فضای کلی این دوره و مشخصه های ان در حوزه فرهنگ و سیاست ،می توان چشم انداز شفافتری از وضعیت فرهنگی این مقطع از تاریخ و سیاست های دولت و نقش ان در مهار یا تشدید بحران های فرهنگی کشور را در برابر خوانندگان محترم قرار داد.

دوره هشت ساله حاکمیت اصلاح طلبانازمشخصه های مهمی برخوردار است. عرصه فرهنگ و سیاست داخلی در این دوره نیز ، اکنده از اتفاقات تلخ و شیرین بود.اینک به طور اختصار به توضیح هر یک از مشخصه ها می پردازیم. ،

١_احیاء برخی از معقولات مثبت فرهنگی_اجتماعی. ،

از مشخصه های مثبت این دوره ، رویش برخی ازمقولات و مفاهیم علمی_کاربردی در حوزه های مختلف اجتماعی_فرهنگی و سیاسی بود. در این دوره به رغم همه چالش ها و مشکلات تاب سوز فراوانی که وجود داشت جنبش اصلاحات خواسته یاناخواسته ،توانست پاره ای از امور مثبت را در کشور پایه گذاری کند،که به انها اشاره می کنیم.

الف:شعار قانون گرایی ؛

شعار خاتمی مبنی بر قانونگرایی موجب شد تا قانون مداری و پایبندی به قانون ،به عنوان یک ارزش و هنجار اجتماعی ، بیش از گذشته مورد توجه افکار عمومی قرار گیرد. به رغم ان همه اشتیاق و انتظار ، اما به نظر می رسد که افت ابزار انگاری ، حتی در این حوزه نیز دامن سیاسیون وبسیاری از دولت مردان را رها نکرد. از این رو ، بیشترین بهانه و فرصت در این زمینه ، عائد جریانی شد که با توجه به عقبه خود در حاکمیت ، برای هدم بنیان های دینی ، انقلابی و فرهنگی ، همواره در پی یافتن فرصت ها بود. در این دوره ، از سوی عناصری تدبیر و هدایت می شد که قانونگرایی را نه به عنوان یک ارمان و نه به مثابه یک ابزار برای انتظام عقلایی امور جامعه ، بلکه آن را پوشش و وسیله ای برای مقاصد و اهداف خویش می خواستند ویا همچون اصحاب سبت با ابزار قانون ، به جان قانون می افتادند. و دیدیم که در اثر ان ، چه فتنه ها و اشوب ها در این دوره به پا شد. چه رفتار های غیر قانونی که با مهر قانون ، امکان ظهور و بروز یافتند چه قوانینی نقض و شکسته شدند و در مقابل ، نهادهای قانونی مثل قوه قضایه ، به دلیل برخورد با عناصر قانون شکن و مطبوعات خاطی و متخلف ، متهم به قانون شکنی شدند . حافظان امنیت ملی به دلیل عمل به اولی ترین وظایف خود که برخورد با تحرکات غیر قانونی به اسم قانونگرایی مورد سرزنش و کارشکنی قرار گرفتند. اصل خدشه ناپذیر نظارت استصوابی ، غیر قانونی تلقی شده و شورای نگهبان به قانون شکنی متهم گردید.!!

جلسه اینده :ب_شعار نقدپذیری..

🇮🇷معاونت فرهنگی

جبهه سایبری حیدریون🇮🇷

🌐وب⏬

نقش رهبر معظم انقلاب اسلامی در مدیریت بحران ها جلسه هفتم

بسم الله الرحمن الرحیم

📌موضوع :نقش رهبر معظم انقلاب اسلامی،در مدیریت بحران‌ها

جلسه:هفتم

💢هشدار های فرهنگی رهبر معظم انقلاب به دولت سازندگی:

4_جوان ها باید هوشیار باشند.جوان ها باید بدانند آنچه از ورای مرزها به وسیله کسانی که هیچ به سرنوشت این ملت علاقه ندارند، می رسد باید با ان به شکل با احتیاط برخورد کرد.نمی شود بی قید و شرط هر چه را از ان سوی مرزها می فرستند پذیرفت اعم از کالا ، کالاهای فرهنگی و همچنین امواج تبلیغی و فرهنگی، دشمن در کمین است ، بخصوص در کمین جوان ها، شما در این تبلیغاتی که می کنند نگاه کنید، یک کلمه در جهت رشد و ترقی اندیشه مردم اقدامی و حرفی زده نمی شود.تبلیغات دشمن در جهت ویرانگری و فاسد کردن است. در جهت معطل کردن نیروی کار و فکر و جسم جوانان است. باید با احتیاط با ان برخورد کرد.(سخنرانی رهبر معظم انقلاب 27شهریور 1375)

✍با وجود همه این هشدارها که توانستیم فقط چند مورد را برای عزیزان بیان کنیم ، هیچ پاسخ شایسته ای از سوی دولت وقت داده نشد. صدای فرو ریختن ایمان و اعتقادات دینی طیف‌هایی از مردم ، به ویژه جوانان چنان در هیاهو و سرو صدای ناشی از ساخت و ساز برج ها، تاسیسات، بنیان‌های اقتصادی و مراکز تفریحی گم شده بود که گویی هرگز صدایی و طنینی وجود نداشته است و دولت وقت، مشعوف از توفیقات حاصله در حوزه‌های سخت افزاری نظام، همچنان می ساخت و به پیش می تاخت. غافل از این که به تعبیر مقام معظم رهبری:به نظر من اگر ما بخواهیم کشورمان را به سمت ان هدف هایی که تعلیم و ترسیم شده است، پیش ببریم، بدون این که به این نکته توجه کنیم، نه کار شدنی است ، نه کار حکیمانه ای است. نه کار عاقلانه ای است.(سخنرانی4بهمن1376)

غفلت بزرگ دولت از این مقوله مهم، رفته رفته منجر به پدید امدن موجی از نابسامانی و نوعی آنارشیسم فرهنگی در این عرصه مهم و حساس گردید.

عمر دولت سازندگی در چنین فضایی پایان یافت و دولت تازه نفس اصلاحات از راه رسید.

می توان گفت که به دلیل یک غفلت و عدم توجه جدی به هشدارهای دلسوزانه رهبرحکیم و فرزانه انقلاب، یک بستر مناسب برای تهاجم دشمنان اماده می شود.

در جلسات اینده :

استراتژی دشمن پس از خرداد 1376.

باما همراه باشید

🇮🇷معاونت فرهنگی

جبهه سایبری حیدریون🇮🇷

🌐وب⏬

نقش رهبر معظم انقلاب اسلامی در مدیریت بحران ها جلسه ششم

بسم الله الرحمن الرحیم

📌موضوع :نقش رهبر معظم انقلاب اسلامی،در مدیریت بحران‌ها

جلسه:ششم

💢هشدار های فرهنگی رهبر معظم انقلاب به دولت سازندگی:

⏪2_امروز به نظر من ، از همه خطرناکتر در داخل، روش های فرهنگی است...ازاساسی ترین مسائل ما، مسائل فرهنگی است ومن احساس می کنم که در زمینه اداره فرهنگ اسلامی این جامعه داریم دچار یک نوع غفلت وبی هوشی می شویم_یا شده ایم_که بایستی خیلی سریع و هوشیارانه ان را علاج کنیم(مقام معظم رهبری 14اذر 1369)

3_ان طور که من احساس کرده ام و از مجموع کارهایی که دارد می شود، فهمیده‌ام، این است که حمله همه جانبه یی سازماندهی شده است....آن کارهایی که می خواهند بکنند، این است که پشت جبهه انقلاب را کلاً در بازوهای خودشان بگیرند، پشت جبهه انقلاب مردمند، خط مقدم مسئولانند، بعد وابستگان شدید به مسئولان، بعد هم خیل انبوه آحاد ملت، اینها فکر کرده‌اند که اگر ما بتوانیم کمندی دور این خیل انبوهی که پشت سر مسئولان بیندازیم و اینها را در اختیار بگیریم ، همه چیز حل خواهد شد..احساس می شود که در سینما، در مطبوعات، حتی در رادیو تلویزیون که متعلق به دولت است، اما بالاخره عناصر ان طوری در ان جا حضور دارند _در سالن فرهنگی، در جشنواره ها و در جابجای مناطق فرهنگی، یک بخش یا یک مهره از ان مجموعه در ان حاضر است و دارند کار می کنند اما حالا سیاسیش هم کرده‌اند...این کار، کار بسیار خطرناکی است.

البته خطر که می گویم،نه اینکه بی علاج یا صعب العلاج است،نه بسیار سهل العلاج است، به شرط این که بیمار و طبیب احسان کنند که بیماری هست، اگر احساس کردند بیماری است،ان وقت دیگر صعب العلاج نیست،خیلی هم سهل العلاج است،خطر ان جاست که من و شما نفهمیم که چنین چیزی وجود داردو من الان عرض می کنم ما فرهنگی هستیم،ما اهل تشخیص فرهنگی هستیم، انسانی که در این فضای فرهنگی استشمام می کند ، لازم نیست دست بزند یا ببینید تا چیزی را بفهمد،امروز برای من کاملا محسوس است.این را هم روزنامه نگاران ما ، هم رادیو و تلویزیون ما و هم دستگاه های تبلیغاتی ما، مثل وزارت ارشاد و سازمان تبلیغات اسلامی و آموزش و پرورش و دیگران_بدانند امروز مسئله این است.(مقام معظم رهبری 23مرداد1370)

ادامه هشدارها در جلسه اینده،باما همراه باشید

🇮🇷معاونت فرهنگی

جبهه سایبری حیدریون🇮🇷

🌐وب⏬

نقش رهبر معظم انقلاب اسلامی در مدیریت بحران ها جلسه پنجم

بسم الله الرحمن الرحیم

📌موضوع :نقش رهبر معظم انقلاب اسلامی،در مدیریت بحران‌ها

جلسه:پنجم

💢هشدار های فرهنگی رهبر معظم انقلاب به دولت سازندگی:

1_عناصر فرهنگی جامعه_هر که هستند،هرچه هستند،چه وابستگان به دانشگاه ها،چه وابستگان به حوزه های علمیه وچه دیگران_باید بدانند که امروز دشمن بیشترین همت خود را روی تهاجم فرهنگی گذاشته است.من به عنوان یک آدم فرهنگی این را عرض می کنم،نه به عنوان یک آدم سیاسی....الان یک کارزار فکری و فرهنگی وسیاسی در جریان است.هر کس بتواند بر این صحنه کارزار و نبرد تسلط پیدا کند،خبرها را بفهمد،احاطه ذهنی داشته باشد و یک نگاه به صحنه بیندازد،برایش مسلم خواهد شدکه الان دشمن از طریق فرهنگی،بیشترین فشار خود را وارد می آورد،کم هم نیستند قلم به مزدها و فرهنگی های دین و دل و وجدان باخته و نشسته پای بساط فساد استکبار_چه غالباً واکثراً در خارج از کشور و چه تک و توکی در داخل کشور_که برای مقاصد استکباری قلم هم بردارند،شعر هم بگویند،کار هم بکنند ودارند می کنند.نبرد فرهنگی را با مقابله به مثل می شود پاسخ داد،کار فرهنگی و هجوم فرهنگی را با تفنگ نمی شود جواب داد تفنگ او قلم است.

این را می گوییم تا مسئولان فرهنگ و کشور و کارگزاران امور فرهنگی در هر سطحی و شما فرهنگیان عزیز_اعم از معلم و دانشجو و روحانی و طلبه و مدرسان،تا دانش اموزان و تا کستانی که در بیرون این نظام آموزشی کشور مشغول کارند_احساس کنید که امروز،سرباز این قضیه شمایید و بدانید که چگونه دفاع خواهید کرد چه کاری انجام خواهید داد.

مثل جنگ نظامی ،چشم ها را باید باز کرد وصحنه را شناخت.در جنگ نظامی هم ،هرطرفی که بدونه شناسایی و دیده بانی و بدون دانستن وضعیت دشمن،چشمش را ببندد،سرش را پایین بیندازدو جلو برود،شکست خواهد خورد.در جنگ فرهنگی هم همینطور است.اگر ندانید که دشمن چکار می کند یا از ان که می داند،فرمان نبرید،از فرمانده فرهنگی دستور نگیرید،یا او از نیروی شما استفاده نکند و مانور و سازماندهی را درست انجام ندهد،پشت سرش شکست است.(بیانات مقام معظم رهبری 12اردیبهشت 1369)

✍باتوجه به فرمایشات رهبر حکیم و فرزانه انقلاب اسلامی در می یابیم که در روزهای نخست این تهاجم معظم له به طور واضح و روشن حمله دشمنان انقلاب را به مسئولین و مردم جامعه هشدار و بهترین راهکارهای مبارزه را نیز ترسیم نمودند.

جلسات اینده با ادامه هشدارها در خدمت عزیزان خواهیم بود.

باما همراه باشید.

🇮🇷معاونت فرهنگی

جبهه سایبری حیدریون🇮🇷

🌐وب⏬

نقس رهبر معظم انقلاب اسلامی در مدیریت بحران ها جلسه چهارم

بسم الله الرحمن الرحیم

📌موضوع :نقش رهبر معظم انقلاب اسلامی،در مدیریت بحران‌ها

جلسه:چهارم

💢هشدار های فرهنگی رهبر معظم انقلاب به دولت سازندگی:

مقام معظم رهبری در چنین شرایطی پس از مشاهده نشانه های اولیه تهاجم،زنگ خطررا به صدا درآوردند و با هشدارهای مکرر به کارگزاران و مسئولان دولت وقت،آنان را متوجه این نقطه اسیب کردند.ایشان در همان ماه های آغازین دولت سازندگی،خطاب به مسئولان مربوطه فرمودند:

درحال حاضر،یک جبهه بندی عظیم فرهنگی که با سیاست و صنعت و پول و انواع و اقسام پشتوانه ها همراه است،مثل سیلی راه افتاده تا با ما بجنگند.جنگ هم جنگ نظامی نیست،بسیج عمومی هم در آن جا هیچ تاثیری ندارد.آثارش هم بگونه‌ای است که تا به خود بیاییم،گرفتار شده ایم..

این هشدار اولین واکنش مقام معظم رهبری ،که در 7اذر1368به غفلت احتمالی مسئولان فرهنگی در اینده بود.بخش مهمی از همت رهبری انقلاب در این مقطع هشت ساله،مصروف بیدارگری و توجه دادن عموم مردم و مسئولان فرهنگی و امنیتی به شکل گیری جبهه جدید دشمن و تهاجم ناپیدای آنها در حوزه فرهنگ،اخلاق و دین،تبیین ابزارها و اهداف این تهاجم؛وبیان ماهیت تهاجم فرهنگی و تفاوت آن با تبادل فرهنگی شد.

مطالعه این هشدارها با توجه به سیرتاریخی آنها،می تواند خوانندگان محترم را کاملا با فضای فرهنگی ان روز ،و نیز مواضع رهبر معظم انقلاب و نگرانی های روز افزون ایشان اشنا سازد.

در جلسات اینده به طورمفصل به این هشدارها و رهنمود های معظم له خواهیم پرداخت.

با ما همراه باشید..

🇮🇷معاونت فرهنگی

جبهه سایبری حیدریون🇮🇷

🌐وب⏬

نقش رهبر معظم انقلاب اسلامی در مدیریت بحران ها جلسه سوم

بسم الله الرحمن الرحیم

📌موضوع :نقش رهبر معظم انقلاب اسلامی،در مدیریت بحران‌ها

جلسه:سوم

💢نخستین نشانه های تهاجم پس از ارتحال امام (ره)

دشمنان انقلاب اسلامی با توجه به ماهیت فرهنگی انقلاب اسلامی،به تدریج دریافتند که برای فروپاشی این بنیان مرصوص،راهی جز نابودی پایه‌های فکری و اعتقادی آن وجود ندارد،همچنان که از تصریح بدان نیز هیچ ابایی نداشتند:«ما با جمهوری اسلامی،مبارزه سیاسی نخواهم کرد،بلکه کار ما صرفا فرهنگی است و اصولاً استراتژی جدید ما مبارزه فرهنگی است.ما باید بینش و فرهنگ مردم را عوض کنیم تا جمهوری اسلامی ساقط شود»(شجاع الدین شفا نویسنده ضدانقلاب در خارج از کشور کتاب هویت ص19)

*دشمنان از این رو ،به ساماندهی یک حرکت تهاجمی فرهنگی،علیه نظام‌اسلامی پس از جنگ تحمیلی پرداختند.سرگرم بودن دولت سازندگی به بازسازی پس از جنگ تحمیلی و غفلت از مقوله فرهنگ دینی و اسلامی نیز بستر مناسبی را برای این حرکت خطرناک فراهم کرد،تفکر تکنوکراسی سکولار در کنار اشرافیگری،جایگزین تفکر مبتنی بر زهد،اخلاص ،پارسایی،ایثار،پرکاری و کم توقعی گردید و لیبرالیسم فرهنگی نیز در سایه این غفلت،مجددا جان گرفت و حرکت خزنده خود را به سوی بنیان های فرهنگی و عقیدتی آغاز کرد....

جلسه اینده:هشدارهای فرهنگی رهبر معظم انقلاب به دولت سازندگی...

درادامه با ما همراه باشید..

🇮🇷معاونت فرهنگی

جبهه سایبری حیدریون🇮🇷

🌐وب⏬

نقش رهبر معظم انقلاب اسلامی در مدیریت بحران ها جلسه دوم

بسم الله الرحمن الرحیم

📌موضوع :نقش رهبر معظم انقلاب اسلامی،در مدیریت بحران‌ها.

جلسه: دوم_انقلاب اسلامی و انقلاب فرهنگی.

مقدمه_2:

رژیم دست نشانده شاه که مامور غربی کردن فرهنگ عمومی این سرزمین اسلامی بود،اصلی ترین فعالیت خود را روی مراکز آموزش عالی و دانشگاه ها متمرکز کرده بود.شاکله مراکز آموزشی،بویژه آموزش عالی کشور،کاملا غربی بود و تربیت نیروی انسانی در راستای اهداف استعماری غرب رقم می خورد.جریان فرهنگی و تربیتی در این مراکز به گونه‌ای بود که تربیت شدگان آن،پس از اندکی،خود به عامل انتقال و ترویج فرهنگ غرب به جامعه اسلامی ایران تبدیل می شدند و در واقع به فرایند غربی شدن کشور که هدف اصلی استعمار گران بود،سرعت می بخشیدند.

 از سوی دیگر همین نخبگان پس از قرار گرفتن در مسئولیت های مختلف اجرایی،می توانستند کشور را به طور پایه‌ای در جهت علایق قدرت های موثر غربی هدایت کنند که در این هدف نیز موفق بودند.بدهی است که تغییر رفتار توده مردم،تا حدود زیادی وابسته به رفتار نخبگان اجتماعی و علمی است وبخش عمده‌ای از این نخبگان در واقع فرهیختگان چنین مراکزی بودند.بدین جهت امام خمینی ره در همان سالهای اولیه استقرار نظام جمهوری اسلامی،با درک اهمیت این موضوع،ضرورت تحقق انقلاب فرهنگی در مراکز علمی و فکری همچون دانشگاهها و موسسات آموزش عالی و مدارس را مورد توجه ویژه قرار دادند.در نگاه امام ره انقلاب فرهنگی،یک ضرورت ملی و اسلامی بودو کمترین تسامح وتعلل در ان،با توجه به تاثیرات مستقیم ان بر روند انقلاب اسلامی،خیانت عظیم به اسلام و کشور تلقی می شد.(ستاد انقلاب فرهنگی که در سال 1359طی حکمی از سوی حضرت امام ره تاسیس شده بود،پس ازپنج سال و اندی فعالیت موثر با ترکیبی متفاوت از حالت اولیه به شورای عالی انقلاب فرهنگی تبدیل شد.)

در ادامه با ما همراه باشید.

🇮🇷معاونت فرهنگی

جبهه سایبری حیدریون🇮🇷

🌐وب⏬